Смешанное обучение
Федеральный уровень
Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Письмо Минздрава России от 19.08.2020 № 15-2/И/2-11861.
Региональный уровень
Инструктивно-методическое письмо от 16.03.2020 № 03-28-2516/20-0-0 «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий».
Распоряжение Комитета по образованию № 898-р от 02.04.2020 г. «Об утверждении методических рекомендаций об особенностях реализации образовательных программ начального общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 03.04.2020 № 182 «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121».
Постановление Правительства №182.
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мероприятиях по противодействию распространения в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 05.11.2020 № 901.
Уровень образовательного учреждения
Приказ об организации образовательной деятельности в смешанной форме с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Текущий контроль и промежуточная аттестация. Общий порядок аттестации определен в школьном локальном акте.
Расписание и график уроков, занятий. График индивидуальных консультаций.
Рекомендуемые универсальные ресурсы для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий: Портал дистанционного обучения. Интерактивные курсы по основным предметам школьной программы.
ПЕРЕХОД НА СМЕШАННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ:
Электронное обучение - организация образовательной деятельности с применением информационно-образовательных ресурсов сети Интернет с помощью технических средств (компьютеров, ноутбуков, мобильных устройств) при непосредственном взаимодействии учителя и обучающихся.
Дистанционные образовательные технологии — это образовательные технологии, которые реализуются с применением сети Интернет при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и учителей.
Напоминаем, что согласно письму Минздрава России от 19.08.2020 15-2/И/2–11861, при отсутствии более 5 дней дети принимаются в школы только при наличии справки от врача.
ЭТАПЫ ПЕРЕХОДА НА СМЕШАННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ:
| 1 |
Написать заявление о переходе на смешанную форму обучения |
Открыть |
| 2 |
Получить памятку по взаимодействию с образовательной организацией |
Открыть |
| 3 |
Получение в школе логина от городского портала дистанционного обучения (в случае использования ресурсов портала) |
Перейти на портал |
| 4 |
Пройти регистрацию на городском портале дистанционного обучения |
Открыть инструкцию |
| 5 |
Ознакомиться с режимом дня и расписанием уроков на портале |
Режим дня и расписание уроков |
| 6 |
Содержание учебных программ, материалы для самостоятельной работы публикуются на сайте ОУ (рабочие программы) и в АИС «Дневник.ру» В домашнем задании указываются ссылки на используемые педагогами школы ресурсы для электронного обучения и обучения с применением дистанционных образовательных технологий.Взаимодействие с учителем, форма обратной связи и сроки предоставления ученических работ представлены в АИС «Дневник.ру» |
АИС «Дневник.ру |
| 7 |
Продленка с Герценовским университетом |
Открыть |
| 8 |
Отправка домашнего задания учителю на проверку осуществляется согласованным с учителем способом, преимущественно через АИС «Дневник.ру» |
|
| 9 |
Обратная связь с родителями (законными представителями) и обучающимися школы организована через группы классов в социальных сетях, мессенджеры, электронные адреса почты всех учителей-предметников. |
|
| 10 |
Аттестация обучающихся на смешанной форме обучения |
Открыть |
ВХОД НА ГОРОДСКОЙ ПОРТАЛ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
ВСЕ УРОКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПЕРЕШЕДШИХ НА СМЕШАННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ, ВЕДУТСЯ С 16 НОЯБРЯ.
ПАМЯТКИ И ИНСТРУКЦИИ
Памятка для родителей обучающихся
Памятка для школьников
Памятка для учителей (классных руководителей)
Инструктивно-методическое письмо «О реализации основных общеобразовательных программ при сочетании очного обучения и семейного образования в условиях сложной эпидемиологической ситуации».
